Õpetajaskondade ja juhtimise hindamine haridusedu tegurina

Kokkuvõte

Hankega tellib Barcelona haridusamet õpetajaskondade ja juhtimise hindamise teenuse, et selgitada välja, kuidas õpetajate kogemus, koosseis, töölt puudumine ja liikuvus ning koolijuhtide tegevus mõjutavad meeskondade heaolu, koolide õhkkonda ja õpilaste õpitulemusi. Töö hõlmab õpetajaskondade andmete analüüsi, juhtimise heade tavade kataloogi koostamist, avalike koolide juhtkondade koolitus- ja toe vajaduste hindamist ning meeskondade liikuvust ja sidusust kirjeldava koondnäitaja loomist. Hindamisel tuleb ühendada haldusandmete kvantitatiivne analüüs, koolijuhtidele suunatud küsimustik ning valitud koolides tehtavad intervjuud, fookusrühmad ja vaatlused. Uuring hõlmab Barcelona kohustusliku hariduse avalikke ja riigi rahastatavaid erakoole, juhtide ja õpetajate teemades keskendutakse avalikele koolidele. Tulemused tuleb esitada hiljemalt 12 kuu jooksul tööde algusest; lepingu kestus on 12 kuud. Eelarve on 44 600 eurot käibemaksuta ja 53 966 eurot koos käibemaksuga. Pakkumusele tuleb lisada nõuetele vastav tehniline projekt, mis ei ületa 40 lehekülge, ning nõutud kogemuse ja meeskonna tõendid. Tulemused hinnatakse tehnilise kvaliteedi (45 punkti), hinna (45 punkti) ning tähtajatute töölepingute ja soolise pariteedi alusel (kokku 10 punkti). Tehnilise osa eest tuleb saada vähemalt 28 punkti 45-st. Lõplik töö tuleb esitada vähemalt katalaani keeles.